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【11月5日更新】ばらだより【本文】
こんにちは!ばら組担任の野本です♪ 最近は、秋晴れが続き、過ごしやすい気候ですね。 お芋掘りやどんぐり製作など秋を感じる活動がたくさんありました。 本日は、最近の子どもたちの遊びの様子と、学級の活動での様子をお伝えします! ドングリ作り カメリンピックを終えてから、新たなダンス「ドングリマン」を楽しんでいます。 ドングリマンがばら組に遊びに来ましたが…まだ友達がいないようです。 すると、「じゃあ、友達を作ってあげる!」と次々に声をあげる子どもたち。 みんなでドングリを作ることにしました。久しぶりに、折紙を使っての活動です。 「折紙で作ろう」と話すと、始めは「折紙、できないよ~」と 心配になる子もいましたが 折り方を聞いて始めると「できた!」と嬉しそうな姿が多くありました。 自分ではできないと思ったことも、やってみるとできた、 嬉しいと言う経験を大切にしていきます。 また、やってみてもできない時は、「分かりません」「教えてください」と 自分が困っていることを誰かに(今回は先生)伝えることが 必要なことに気付く機会にもなりました。 自分だけで抱え込まないこと、SOSを出すことの大切さも 感じていってほしいと思っています。 折り終えると、顔を描いたり、新たな素材「モール」を使って 手足の動きを付けたりすることを楽しみました。 モールは、箱の中から手足の分4本を、自分で数えて取る経験をしました。 すべて終えると、グループの友達とドングリくんになりきって会話をしたり みんなで「どんぐりころころ」を歌ったりして楽しみました♪ ローラー遊び ローラに絵の具を付け、大きな紙にダイナミックに表現することを楽しみました。 「ドングリくんのために土を作ろう!」と、 茶色、黄土色、焦げ茶色を使って土作りをしました。 はじめは茶色だけでしたが、「この色も土っぽい」と言う子どもたちの姿から 徐々に色を増やしていきました。 ただの土であっても、様々な色でできていることを感じられたようです。 ゆっくり転がしてみたり、早く転がしてみたり、 転がすスピードによっても模様の付き方が違うことに気付きながら 数日間、繰り返し楽しみました。 別の日は、違う色でも楽しみました! 年長さんってかっこいいな 年長組がカメリンピックを終えた後、 リレーやリズムを学年を越えて一緒に楽しむ姿も見られました。 格好よかった年長組に憧れの気持ちをもった子たちが、 「これが日本のおまつりさ、教えてください!」と言うために 年長組の部屋の近くに行くと、「いいよ!」と快く引き受けてくれました。 そして、自分たちが使っていた竹のバチや衣装も貸してくれました。 (頭につけるバンダナは、自分のものを使いました♪) 年長さんと話すことに少し緊張しながらも、 年長さんのようにバチをもって一緒に踊ることを楽しみました。 「手を伸ばすと格好良いいよ」「ここは太鼓をたたくみたいにやるんだよ」など、 優しく踊りのコツを教えてくれました。 はやく年長組になりたいという期待をもっている子もいました。 年長さんに優しくしてもらったことを思いだし、 来年は、「自分たちが年中さんに優しくしてあげたい!」という気持ちを育めるようにしていきます♪ お芋掘り見学 10月29日(金)に、年長組さんがお芋掘りをしました。 年中組は、お芋掘りの様子を見学・応援しに行きました! 年長さんが、近くまで掘れたお芋を見せにきてくれています。大きいですね。 年長さんが掘った後の畑では、年中組も残っているお芋がないか、一生懸命探しています。 月曜日からも… 宝物を探すかのように、お芋を探します。 「細いのあった!」「見てみて、大きいの!!!」など、大きいお芋が見つかると、大喜び。 「見つけたら手で掘った方がお芋が傷つかないよ」と、年長さんが教えてくれました。 来年は、みんなもお芋たくさん掘れるといいね♪ 保育室では、お芋を作り、お芋バーベキューを楽しみました。 1日目は、お芋を焼いて食べることを楽しんでいましたが、 次の日は、お芋を育てるところから始まるなど、 遊びが徐々に変化していきます。 お芋掘りをするためには、引っ張るための根っこが必要だと思った子もいたようです。 根っこの色は何色か、よく見ていますね。 できた焼き芋を食べるテーブルを作るなど、 自分たちで遊ぶために必要な場作りをしながら 遊ぶようになってきましたよ。 その他にも、学級の活動では… 王様ジャンケンというルールのあるゲームを行い、 ジャンケンに勝つ楽しさ、負ける悔しさを感じたり、 新たな楽器「タンブリン」とも出会い、鳴らして遊んだり、 みんなで気持ちを合わせて鳴らす気持ちよさを感じたりしました。 来週も、夢プロジェクトや園外保育など、行事が盛りだくさんです。 休み明けに、元気なこどもたちに会えることを楽しみにしています!【添付ファイル】
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